Skip to content
Dyscalculiaport

Dyscalculiaport

  • Hírek
  • Tudomány
    • Számfogalom
    • Fogalom
    • Tünetkép
    • Diagnosztika
    • Terápia
  • Gyakorlat
    • Felismerés
    • Diagnosztika
    • Terápia
    • Család
    • Iskola
    • Felnőtt
  • Játéktár
    • Abakusz használata
    • Figyelem
    • Halmazok
    • Idői tájékozódás
    • Mennyiségállandóság
    • Mérés
    • Műveletek
    • Páros-páratlan
    • Projekt
    • Relációk
    • Számegyenes
    • Számemlékezet
    • Számfogalom
    • Számjegy
    • Számlálás
    • Téri tájékozódás
    • Tízes átlépés
    • Törtek
  • Könyvtár
    • Tájékoztatók
    • Gyakorlati könyvek
    • Matematika oktatás
    • Szakcikkek
    • Szakkönyvek
  • Kutatás
  • DyscalculiaportMESE
  • Életek
  • Gönczi Rita

Heti naptár

2013. 09. 04. Gönczi Rita Hírek

A napirendről már több bejegyzésben írtam, hogy az idői zavart mutató gyermekek számára jó fogódzkodó lehet. Az anyabazis.gonczirita.hu oldalon részletesen olvashatóak különböző

Continue reading

Űrprojekt nem csak ovisoknak

2013. 08. 14. Gönczi Rita Hírek

A gyermek számára korai korszakában szükséglet a szülővel töltött közös idő. Látszólag mindegy neki, hogy éppen futkosunk vagy csak ülünk

Continue reading

Az emberi erőforrások minisztere 15/2013. (II. 26.) EMMI rendelete a pedagógiai szakszolgálati intézmények működéséről – 2. rész- a vizsgálatról

2013. 03. 26. Gönczi Rita Hírek

A jelen bejegyzés a rendeletben a diszkalkulia szempontjából fontosabb információkat gyűjti egybe. A nemzeti köznevelésről vagy a címben szereplő EMMI rendelet rövid

Continue reading

15/2013. (II. 26.) EMMI rendelet 1. rész – diszkalkulia diagnosztika módszerei

2013. 03. 18. Gönczi Rita Hírek

A rendelet alapján pontosan körülhatárolták a különböző területek vizsgálati eljárásainak sorát. A jelen bejegyzés során a diszkalkuliát érintő táblázat kerül

Continue reading

Számjegy kialakításának lehetőségei diszkalkulia esetén

2013. 02. 26. Gönczi Rita Hírek

A diszkalkulia és más matematikai tanulási nehézség esetén a számjegy több szempontú alapozása nélkülözhetetlen. Az általános iskolák sok gyakorlati időt

Continue reading

Diszkalkulia terápia szempontjai

2012. 12. 10. Gönczi Rita Hírek

A diszkalkulia terápiájával kapcsolatosan merült fel a dilemma, hogy mit jelenthet ez valójában az érintett személy szűk- és tág környezete

Continue reading

Mese minden estére! – A tudás és magatartás másfél éves elmaradását küszöbölheti ki

2012. 11. 27. Gönczi Rita Hírek

A címben szereplő eredmény nem légből kapott, hanem kutatásokok eredménye. Nagy József megfogalmazása alapján például a relációszókincs elsajátítási különbsége az

Continue reading

Hármas kódolási modell – Stanislas Dehaene

2012. 10. 26. Gönczi Rita Hírek

A legátfogóbb modellt Stanislas Dehaene alkotta meg, mely felvázolja az egyszerű numerikus feladatok megoldásakor használt architektúrát és ennek működését. A hármas kódolás modell szerint

Continue reading

Gyöngy TIR, vagyis a tér-idő-ritmus egysége és a gyöngyök világa

2012. 09. 12. Gönczi Rita Hírek

Elméleti háttér A diszkalkulia említése kapcsán mindig előkerül a téri és idői tájékozódás zavara, melyhez harmadik elemként társul a ritmus zavara.

Continue reading

2011. évi CXC. törvény a nemzeti köznevelésről és a diszkalkulia

2012. 02. 24. Gönczi Rita Hírek

A 2011. évi CXC Törvény a nemzeti köznevelésről hatályba lépett. A diszkalkulia ellátása szempontjából több kérdésben változásokat hoz az érintettek számára.

Continue reading

Bejegyzés navigáció

«Previous Posts 1 … 3 4 5 6 7 Next Posts»
A matematika nem elkülönült tudomány, amit steril körülmények öveznek, hanem az élet rendszere. Mi tesszük elérhetetlenné. (FGR)

Címkék

abakusz csecsemőkor diagnosztika ELTE BGGYK emlékezet fejlesztés figyelem finommotorika fogalom gondolattérkép gyermekkor hármaskódmodell időismeret jogszabály játék képzés lateralitás matematikai kompetencia memória mennyiségállandóság mese naptár neurológia oktatás prematek program projekt pszchológia pszichológia ritmus szakirodalom szempont szerepjáték számfogalom számjegy számkép számmegmaradás tanfolyam terápia testkép tájékoztatás téri tájékozódás tízes számkör tünet vizsgálat

Legutóbbi bejegyzések

  • Megjelent az útmutató
  • Abakusz használatához kisfilmek
  • Diagnosztikai Előszűrő eljárás a Diszkalkulia Pedagógiai Vizsgálatának felvételéhez (E-DPV)
  • SZÁMOLJUNK EGYÜTT! című cikk a MAGYE 2018. évi tanulmánykötetében
  • Doktori disszertáció a diszkalkulia diagnosztikájáról
Minden jog fenntartva. Az oldalon található szövegek és képek a szerző engedélye nélkül nem terjeszthetőek.
WordPress Theme: Tortuga by ThemeZee.