Skip to content
Dyscalculiaport

Dyscalculiaport

  • Hírek
  • Tudomány
    • Számfogalom
    • Fogalom
    • Tünetkép
    • Diagnosztika
    • Terápia
  • Gyakorlat
    • Felismerés
    • Diagnosztika
    • Terápia
    • Család
    • Iskola
    • Felnőtt
  • Játéktár
    • Abakusz használata
    • Figyelem
    • Halmazok
    • Idői tájékozódás
    • Mennyiségállandóság
    • Mérés
    • Műveletek
    • Páros-páratlan
    • Projekt
    • Relációk
    • Számegyenes
    • Számemlékezet
    • Számfogalom
    • Számjegy
    • Számlálás
    • Téri tájékozódás
    • Tízes átlépés
    • Törtek
  • Könyvtár
    • Tájékoztatók
    • Gyakorlati könyvek
    • Matematika oktatás
    • Szakcikkek
    • Szakkönyvek
  • Kutatás
  • DyscalculiaportMESE
  • Életek
  • Gönczi Rita

Kategória: Hírek

2011. évi CXC. törvény a nemzeti köznevelésről és a diszkalkulia

2012. 02. 24. Gönczi Rita Hírek

A 2011. évi CXC Törvény a nemzeti köznevelésről hatályba lépett. A diszkalkulia ellátása szempontjából több kérdésben változásokat hoz az érintettek számára.

Olvassa tovább

Diszkalkulia a közoktatási törvény keretei között – 2. rész- Támogatási formák

2011. 12. 12. Gönczi Rita Hírek

Fejlesztő foglalkozás Az első részben említett szakértői vélemény alapján diszkalkulia diagnózissal rendelkező tanuló fejlesztő foglalkozásra jogosult, melyet a nevelési tanácsadó

Olvassa tovább

Diszkalkulia a közoktatási törvény keretei között – 1. rész- Kategória és diagnosztika

2011. 12. 05. Gönczi Rita Hírek

Diszkalkulia elhelyezése az SNI (speciális nevelési igényű) gyermekek, tanulók fogalom rendszerében A diszkalkulia a jelenlegi közoktatási törvény hivatalos meghatározása szerint

Olvassa tovább

Csecsemőkor, gyermekkor – Lateralitás a matematikában

2011. 08. 12. Gönczi Rita Hírek

Elméleti háttér Az előző bejegyzés alapján (Matematika térben és időben) már tudjuk, hogy a matematika térben és időben zajlik, vagyis

Olvassa tovább

Csecsemőkor – Számmegmaradás, és tényleg igaz

2011. 07. 13. Gönczi Rita Hírek

Korábbi, a számfogalom megalapozása című, bejegyzésemben már részleteztem a Piaget által kidolgozott és a számmegmaradás képességét vizsgáló tesztről Jacques Mehler és

Olvassa tovább

Csecsemőkor – Matematika térben és időben

2011. 06. 28. Gönczi Rita Hírek

Elméleti háttér A számok, mennyiségek, halmazok a térben helyezkednek el, így a tér- és időismeret fejlesztése nélkülözhetetlen a matematika előkészítése

Olvassa tovább

Csecsemőkor – Mennyiségállandóság korai megalapozása

2011. 06. 23. Gönczi Rita Hírek

Elméleti háttér A csecsemők számtani következtetései teljes mértékben a tárgyak téri- idői pályáján alapulnak. (Dehaene, 2004) Karen Wynn 1992-ben a

Olvassa tovább

Csecsemőkor – Mozgásban a diszkalkuliaprevenció

2011. 06. 13. Gönczi Rita Hírek

Elméleti háttér  A diszkalkulia vagyis matematikai zavar nem alapvetően a matematikai tudás problémája, hanem olyan részképességzavar, amelynek megelőzése, enyhítése már

Olvassa tovább

Diszkalkulia téma oktathatósága főiskolai keretek között

2011. 02. 28. Gönczi Rita Hírek

Több éves főiskolai képzés során állandó kihívást jelent a főiskolai keretek között 30 órában átadni egy gyakorlatias tartalommal rendelkező ismeretegységet.

Olvassa tovább

Diszkalkulia és IQ kérdés

2010. 09. 27. Gönczi Rita Hírek

Állandó kérdés a diszkalkulia területén az IQ érintettség. Az idei félév során is felmerült kérdésként. Itt van néhány ismeret a

Olvassa tovább

Bejegyzés navigáció

«Previous Posts 1 … 4 5 6 7 Next Posts»
A matematika nem elkülönült tudomány, amit steril körülmények öveznek, hanem az élet rendszere. Mi tesszük elérhetetlenné. (FGR)

Címkék

abakusz csecsemőkor diagnosztika ELTE BGGYK emlékezet fejlesztés figyelem finommotorika fogalom gondolattérkép gyermekkor hármaskódmodell időismeret jogszabály játék képzés lateralitás matematikai kompetencia memória mennyiségállandóság mese naptár neurológia oktatás prematek program projekt pszchológia pszichológia ritmus szakirodalom szempont szerepjáték számfogalom számjegy számkép számmegmaradás tanfolyam terápia testkép tájékoztatás téri tájékozódás tízes számkör tünet vizsgálat

Legutóbbi bejegyzések

  • Diszkalkulia a négyzetrácson
  • Megjelent az útmutató
  • Abakusz használatához kisfilmek
  • Diagnosztikai Előszűrő eljárás a Diszkalkulia Pedagógiai Vizsgálatának felvételéhez (E-DPV)
  • SZÁMOLJUNK EGYÜTT! című cikk a MAGYE 2018. évi tanulmánykötetében
Minden jog fenntartva. Az oldalon található szövegek és képek a szerző engedélye nélkül nem terjeszthetőek.